Text
Pendidikan Islam Transformatif
Buku ini mengangkat gagasan bahwa pendidikan Islam harus mampu menjawab tantangan zaman dengan pendekatan yang transformatif—yakni pendidikan yang tidak hanya bersifat normatif dan dogmatis, tetapi juga membebaskan, memberdayakan, dan membentuk karakter peserta didik secara utuh. Dr. H. Ansori LAL menekankan pentingnya integrasi antara nilai-nilai spiritual, intelektual, dan sosial dalam proses pendidikan, agar mampu melahirkan generasi yang beriman, kritis, dan berkontribusi aktif dalam masyarakat. Pendidikan Islam transformatif dalam buku ini diposisikan sebagai gerakan pembaruan yang berpihak pada kemanusiaan, keadilan, dan perubahan sosial yang berlandaskan nilai-nilai wahyu.
Tidak tersedia versi lain